1. 1. 1 The access/equity dimension: physical and equipment strategies
a prioritized construction programme was designed to focus initially on
schools with incomplete cycles or communities with no schools at all. A
key factor in encouraging access is proximity to the school but the
overall construct
Contexte
Programme de constructions d'écoles dans le cadre d'un programme général
d'éducation
Traduction
1.1.1 La Dimension Accession/Équité : stratégies physiques et d'équipement
un programme de construction priorisé a été conçu pour se concentrer
initialement sur les écoles avec des cycles incomplets
ou des collectivités sans écoles.
Un facteur clé pour encourager l'accès est la proximité de l'école mais la
construction d'ensemble.....